42.皮亚杰认为，（ ）岁是儿童从他律道德向自律道德转化的分水岭。

班主任了解学生的基本方法是（ ），班主任的中心工作是组织和培养班集体。

3.教育目的确立的原则（ ）

33. “日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。”教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光努力学习。这种行为属于意志品质的（　　）。

教师违反（ ）规定，由所在学校，其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。

20.道德行为是实现道德动机的的行为意向及外部表现，是衡量道德品德的（ ）

48.王某担任某县高二英语教师期间通过硕士研究生入学考试，字校以王某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉，受理申诉的机构应当是（ ）。

19.情感的外部表现是（ ）

我们在课堂上通过语言传授可以学习各种课本知识和日常生活常识，并能在以后的生活中加以运用。这种对知识的记忆是（ ）。

29.国务院和县级以上地方人民政府应当合理配置教育资源，促进义务教育的（ ）

13.下列关于感觉和知觉的关系，表述正确的是（ ）

13.抑郁症表现为持久的（ ）。