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A
人们对客观事物的认识是有限的
B
人们对同一事物的认识是不一样的
C
追求和探索真理需要一个过程
D
真理与谬误的界限不容混淆
正确答案 :C
相关试题
(1)评析这一教学片段中沈老师的教学行为。(5分)(2)结合材料谈谈教师如何在教学过程中发挥主导作用?(5分)
9.在书院盛行的时期,主要的教育内容是( )
到二0三五年,基本实现( ),建成现代化经济体系;基本实现国家治理体系和治理能力现代化。
2.教育要培养有文化、有修养和多种才能的政治家和商人,这种教育方式出现在( )。
27.“三公经费”不包括( )。
13.青少年个体身心发展的“顺序性”要求在教育过程中必须做到( )
21.以下关于我国古代年龄的称谓,说法错误的是( )。
58.小高平时安静沉稳,喜欢沉思,考虑问题全面,情绪不易外露,善于忍耐与克制自己,但反应缓慢,对新环境的适应能力较差。小高的气质类型最可能是( )
十九届五中全会提出,贯彻习近平强军思想,贯彻新时代军事战略方针,坚持党对人民军队的绝对领导,坚持( )、( )、( )、( )、( )。
在某乡村小学,教师在同一间教室内分别对不同年级的学生进行教学。这种教学组织形式是( )。
56.在某段时间内使初中生的所有活动都打上同样的情绪色彩的心理现象,称为( )
44.教师对解除收容教育、劳动教养后回校复学的未成年学生,应当( )