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A
合理,可以提高学校教学质量
B
不合理,适龄儿童应该免试入学
C
合理,可以了解受测儿童素质
D
不合理,应该给予多次测试的机会
正确答案 :B
相关试题
30.一般来说,要达到同样的识记水平,材料越多,实际所用的平均时间和次数越多,这说明( )影响识记效果。
23.学生周强因不守纪律,又一次被带进办公室,当即受到班主任训斥,“你又违反纪律了!我跟你说了多少次,你的脸皮实在太厚,你把家长请来,当面说清楚你到底准备怎么办,不然从明天起你就不要来读书了。”周强低着头离开了办公室。从上面例子分析,你认为要使周强同学遵守纪律应采用的方法是( )。
根据下面资料,回答7、8题武汉某中学掀起搜查手机的突击行动。在全校大会上,分管主任发话:如果学生私带手机没有上交教师保管,一旦搜出,就会被当场砸烂。5月25日晚自习,德育处的两名教师来到高二某班教室,让学生们全出去,然后进行搜查。在翻看了全部书桌、书包后,他们搜出了三部手机:一部三星、一部小米、一部苹果。而后,他们当着全班学生的面,将三部手机都摔碎了。对这一“严打”行动,学生们大都觉得有些过头了。家长们大多支持学校严查行动,但却反对摔坏学生手机的行为。试分析:7.当事人违反了什么法律?( )
24.会骑自行车的人学三轮车往往比不会骑自行车的人更困难,这是因为之前掌握的骑自行车的动作技能对学骑三轮车造成了干扰,这种影响属于( )。
33.金标尺幼儿园小二班的冉冉、云云与新新在一起玩要,他们把最喜欢的美羊羊藏在了休息室的衣柜里,冉冉和云云便外出寻找喜羊羊,留下新新独自看守。不一会儿,冉冉回到休息室偷偷将美羊羊从衣柜里拿出藏到了自己床下并告诉新新不要声张。目睹这一切的新新会认为云云从外面回来后会( )。
10.教学模式是教学系统诸要素相互作用而形成的相对稳定的范型结构,既包含着一定的教学理论,又包含一套行之有效的操作程序。下列有关教学模式的论述中,正确的是( )。
8.本案对我们有哪些启示?( )
37.人的感受性越高,则人的感觉阈限越高。
10.教师职业道德修养的方法主要有( )。
34.教师希望测量学生的语言能力,通过其编制的试卷很好地达到了这一目的,这说明该试卷的( )。
19.某学校每年都组织各年级学生利用周末或假期的时间参加孤儿院的义工活动,有家长表示反对,认为义工活动占据了孩子的休息时间,而且认为学生应该将精力集中放在学业上面而非花费在社会活动中。学校坚持组织学生参加活动,认为参加义工活动是学校课程的重要组成部分,主要原因是( )。
4.影响自我效能感的因素有( )。