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报考地区
学习方向
重庆
A
班级常规管理
B
班级平行管理
C
班级民主管理
D
班级目标管理
正确答案 ：C
解析
轮流当班长反映出班级的民主管理。所以选 C。
相关试题
如果学生迟到了，老师就让其叫家长，以减少学生迟到的概率，这种方法是（ ）。
根据《义务教育法》的要求，如果陈阳没有摔伤，陈阳最迟可以在（ ）办理入学并完成义务教育。
小红觉得学完电动车，再去骑自行车骑得更好更容易，这种迁移方式属于（ ）。
要想培养学生的创造性思维，那么核心是培养学生的（ ）。
小明经常迟到，他自己也知道这样不对，但是不喜欢班主任老师一迟到就叫家长的做法，所以一直没有改变。对于小明，如果想对他进行教育应该从（ ） 下手。
下列说法中，不符合《中华人民共和国义务教育法》（2006 年）的是（ ）。
与斯克里文的评价模式不同，泰勒提出的课程评价方式是（ ）。
张老师上课声音很大，但时间久了学生习惯了甚至上课睡着了，这属于（ ）。
小林写了一篇 100 字的作文，其中有 30 个是错别字，但张老师看完依然知道他写的意思，这是因为知觉具有（ ）。
下列关于我国二十四节气的先后排序，有误的一项是（ ）。
小明这次考试考得很差，老师找他谈话时，他分析原因是最近身体不适，神经衰弱。这种归因属于（ ）。
赵老师运用幻灯片的方式呈现雪景图片属于（ ）。
