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A
动物没有意识,其“教育”是无明确目的和意图的
B
动物没有语言,是在无言语状态下进行的“教育”
C
动物的“教育”只是一种环境适应,不能对环境进行改造
D
动物对后代的爱护、照顾和抚育活动是出于一种本能,这与人类的教育不同
正确答案 :A B C D
相关试题
下列说法错误的是( )。
“今天的教育是明天的经济,教育的消费是明显的消费,潜在的生产,是有限的消费,扩大的生产,是今日的消费,明日的生产”。这一认识表明现代教育具有( )的特征。
一个6岁的孩子偶然地碰到了电线,被电伤,但他也因此获得电的有关知识,这种过程是一种"教育"。()
一、单选(在下列每小题四个选项中只有一个符合题意,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或为选均不得分。本大题共80小题,每小题0.8分,共64分)美育最高层次的任务是( )。
教育的相对独立性表现在()
注意的功能有( )
《教育法》规定:教师享有参加进修或者其他方式培训的权利。( )
13.华生在《行为主义》一书中写道:"给我一打健康的儿童,如果在由我所控制的环境中培养他们,不论他们的前辈的才能、爱好、倾向、能力、职业和种族情况如何,我保证将其中任何一个人训练成我所选定的任何一种讲师——医生、律师、艺术家、富商、甚至乞丐和盗贼。"这种观点过于低估了下列哪种因素在人的发展中的作用( )。
场独型的人()
小学教育在义务教育中的地位主要表现在( )等方面。
4.杜威所倡导的活动课程的主要意图在于,试图在儿童的现有经验与学科知识所代表的人类种族经验或逻辑经验之间架起一座桥梁,以解决儿童现有经验与学科知识之间明显的脱节问题。()
教师义务是指法律对教师从事教育活动的一定行为的约束。( )