21.某教师因教育方式不当对学生进行人格侮辱后，学生因不堪忍受而自杀，该教师的行为有过失的因素，要承担相应的法律责任。（）

42.根据法津救济的渠道分类，下列属于国家机关运用国家强制力实施的法律救济渠道是（）。

6.学校德育目的构成的三因素论中的三因素是（）。

8.区角游戏结束时，还有几个小朋友大声讲话，也没有收拾玩具，叶老师轻轻地唱起了收拾玩具的儿歌并把一盒雪花片放进了玩具柜，此时这几个小朋友安静地把玩具送了回去。叶老师运用的教育方法是。（）

2.以下说法体现了启发式教学思想的有。（）

13.关于我国教育道德，以下说法错误的是（）。

三、多项选择题。（共10小题，每小题1.5分，共15分。每题所设选项中至少有两个正确答错选、多选、少选均不得分。）1.某高中地理老师正在给学生讲解“对流雨”“锋面雨”和“地形雨”，突然有同学举手提问：“老师，窗外正下着的雨属于三种中的哪一种呢？”老师对这突如其来的发问似乎并未做好准备，草草搪塞过去。过后也并未就该学生提出的问题给予回应。该教师的课堂教学违背的教学原则主要有（）。

13.老师正在讲图片故事，一个幼儿冲上来对图片上的大灰狼又打又踢，这说明该幼儿已经具有了道德情感。（）

20.在我国体育教育法律体系中，其他各项教育法律、法规必须以《教育法》为依据，不得与《教育法》确定的原则和规范相违背。（）

37.在教育法律规范中，具体规定权利和义务及其法律后果的行为准则属于（）。

19.刑罚只能由人民法院依法判处，其他国家机关均不得适用。（）

5.赫尔巴特说：“我不承认有任何‘无教育的教学’，教学具有‘教育性’。”这里的“教育性”指的是（ ）。