在概念教学中，为防止学生概括不足，教师需要给学生呈现（ ）

看到麻雀认为是鸟，看到喜鹊也认为是鸟，这种建构图式的方式是顺应。

马斯洛认为，人的基本需要有五种，这五种需要又分为缺失性需要和成长性需要两类，下列选项中属于成长性需要的是（ ）

关于建构主义学习理论的观点，下列说法正确的有（ ）

某学生学习成绩差，却经常购买各种名牌消费品，以求得心理上的满足。该生的这种心理防御方式属于（ ）

圆月高挂，浮云飘动，人们却觉得月亮在动，浮云不动。这一现象是（ ）

“师也者，教之以事而喻诸德者也”，这体现了教师职业道德要求具有（ ）。

对于大多数学习而言，集中复习效果优于分散复习。

动作技能的形成离不开练习。下列有关练习的说法，正确的有（ ）

13.知识的储备是个体解决问题的必要条件。因此知识储备量越大，越有利于问题的解决。

注意的集中性是指人在每一瞬间的心理活动或者意识选择了某个对象，而忽视了其余对象。注意的指向性是指心理活动或意识在一定方向上活动的强度或紧张程度。（ ）

教育是人类特有的社会现象，任何社会的存在和发展都离不开教育，这表明教育具有( )