一、单项选择题(本大题共18小题，每小题1分，共18分，在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的)赫尔巴特指出：“我想不到有任何无教学的教育，正如在相反方面，我不承认有任何无教育的教学。”这说明了教学过程具有什么特点?（）

短时记忆转化为长时记忆的有效条件是（）。

三、多项选择题(本大题共5小题，每小题1.6分，共8分，在每小题列出的四个选项中至少有两个选项是符合题目要求的，多选、少选、错选均不得分)教师有下列情形之一的，由所在学校，其他教育机构或教育行政部门给予行政处分或者解聘。（）

心智技能的形成要经历的阶段是（）。

（）的经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用。

在学生伤害事故处理中，学校责任使用的归责原则是（ ）。

学校法律地位的特点是（）。

四、简答题(本大题共8小题，每小题4分，共32分)简述学校教育产生的条件。

无论哪一种类型的课，都不可缺少的因素是（）。

心理学家（）提出了成就动机论。

衡量学生品德好坏的根本标志是（）。

学习熟练程度达______时，记忆效果最好。