17.一般认为，青少年的形式运算思维先在自然科学领域出现，而在社会科学领域发展较晚。（）

26.通过学校团体心理辅导活动促进学生心理健康成长的因素一般不包括（）。（）

10.教育活动中，如果没有受教育者发挥主导作用就不会呈现好效果。（ ）

33.由于强调以学生为中心，导致在实际的教育活动中忽视了教师的指导作用，是以下哪个学习理论的明显不足？（）

25.某学生总是倾向于选择难度适中的任务，通过完成挑战性任务来获得心理上的满足。这位学生的成就动机水平最可能是（）。

3.在教小学数学“按比例分配”时，教师在讲新课前向全班提问，把12棵树分给两个组去栽。每个小组分几棵？"学生齐声回答：“6棵！”教师问：“有没有不同意见呢？”发现孙同学眉头微蹙，就提醒说：“大家要认真思考，有同学可能把你们的答案推翻了哦。”学生们于是开始思考，很快包括孙同学在内的几个学生举手，孙同学起来回答说：“老师，每组分6棵不一定对。“教师紧接着问：“为什么？”孙同学继续说：“因为题中没有说怎么分，如果平均分，每组可以分6棵；如果不平均分，就有多种分法。”教师当即说：“说得好。过去我们学的都是平均分，今天我们要学的不是平均分。”然后在黑板上写出了“按比例分配”。关于该教师的教学，以下说法正确的有（）。

37.在教育法律规范中，具体规定权利和义务及其法律后果的行为准则属于（）。

5.赫尔巴特说：“我不承认有任何‘无教育的教学’，教学具有‘教育性’。”这里的“教育性”指的是（ ）。

20.在我国体育教育法律体系中，其他各项教育法律、法规必须以《教育法》为依据，不得与《教育法》确定的原则和规范相违背。（）

【不定项】5.针对以上案例，以下说法正确的有（）。

7.在讲完“校园的绿地面积”后，王老师要求学生回家测量自家房间的面积，这种教学方法是（）。

9.在教育法规的实施方式中，下列行为属于遵守的有（）。