17.学生在课堂中以学习间接经验为主，在课外以学习直接经验为主。（ ）

79.下列选项中，专门规定了少年儿童享有受教育权利的有（ ）

“教育要为社会服务，服从社会需要，培养社会所需要的公民。”主张该观点的代表人物有（ ）。

智力差异是指智力水平的差异。（ ）

在学校教育中，起关键作用的是（ ）

自然后果法强调教育要遵循儿童的自然天性，不干预，不强迫，对儿童的不良行为后果进行惩戒。（ ）

根据下面资料，作答3、4题【资料】小辉是G市一所中学的初二学生，前几天因为交友的事情离家出走了。小辉成绩不错，与班上几个成绩差的同学是好朋友，经常与他们一起打球，参加比赛，还把作业拿给他们抄。班主任刘老师对此多次批评小辉，让他少与这几个同学一起玩担心小辉成绩下降。但没有效果，刘老师将此情况告诉了小辉父母。小辉的父母十分反对他与这几个同学交往，经常与小辉发生争执。前几日，父母又为此事跟小辉大吵一架，父母扬言，若小辉再不与这几个同学断交，就要他转学，不料次日起床就在小辉的桌上发现一封信。信上写着“爸爸妈妈，我知道你们很爱我，但我有我的自由，我不想失去朋友，我现在想出去走走，你们不要找我。”与孩子一起消失的还有书包、几百元压岁钱和几套衣服。夫妻俩看到信，赶紧组织亲戚朋友分头寻找，终于在当天下午将孩子找到。（1）针对该案例，以下说法正确的是( )。

39.突然出现自然灾害，校舍处于危险状态，可能会危及师生生命安全时，学校临时做出的停课决定是有效的，这属于教育行政执法的是（  ）。

社会教育具有开放性、群众性、多样性、补偿性、终身性等特点。（ ）

15.科尔伯格认为，认知是发展的前提，即道德水平随着认知能力的发展而提高。（ ）

一、判断题(共27道小题，每小题1分，下列各题中，你认为正确的请选“√”，错误的选“x”;全部选“√”或全部选“x”，均记为0分) 1.赫尔巴特等人将儿童的发展看作一种自然过程主张教师不要过多干预儿童的发展。

59.有媒体报道，浙江省某校学生在体育老师的带领下，拿着“方向盘”开始了“花果山旅游之旅”，奔跑中，学生们时而会因为遇上红灯“紧急停车”等待，时而会遇上拐弯身体倾斜向心而跑。到达目的地时，一堂体育课的准备活动便在欢声笑语中得以完成。对于材料中体育老师的教学方法，下列说法正确的是（ ）。