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A
强度
B
广度
C
转移
D
分配
正确答案 :B
解析
注意的广度也称注意的范围,是指一个人在同一时间内能清楚地观察到对象的数量。“眼观六路,耳听八方”是指眼睛看到四面八方,耳朵同时察听各方面来的声音。体现的是注意的广度。
相关试题
学习活动中最稳定、最可靠、最持久的推动力是( )
学生因为好奇而产生了浓厚的学习兴趣,有了强烈的学习动机,这种学习动机属于( )。
小红写作业时总觉得不整洁,擦了写,写了又擦,反反复复。她明知这样做没有必要,就是控制不住。她可能出现了( )。
根据迁移性质的不同,即迁移产生的影响效果的不同,可分为( )。
一个人经常表现出来的坚定、勇敢、顽强的特点,属于性格上的( )特征。
39.皮亚杰认知发展阶段将人的认知发展分为( )。
贾德所作的著名水下击靶实验证明的是( )中规则的迁移。
在人的社会性需要获得满足的情况下产生的体验是( )
练习中期出现进步的暂时停顿现象,在心理学上称为( )
以心境变化剧烈,热情但易急躁冲动,刚强但易粗暴为心理特征的气质类型是()。
根据耶克斯—多德森定律,当学生从事比较容易的作业时,教师应使其心理紧张程度控制在( )的水平。
( )说明,教师应该给学生好的期望和暗示。