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A
谈话内容在幼儿生活经验之内
B
谈话内容只用满足幼儿的基础知识+经验即可
C
谈话的内容范围要进行扩大
D
谈话的内容不用明确和具体
正确答案 :A
解析
【金标尺解析】本题考查幼儿园谈话活动。 谈话活动内容的确定:(1)谈话活动的题目应主要根据科学教育和品德教育的内容来确定。(2)谈话活动所涉及的内容应该是幼儿生活经验之内的,具备的知识应该是丰富的。故A项符合题意。 B、C、D项:不符合题意,故排除。 故本题选A。
相关试题
14.幼儿通过教师的言语讲授获得的知识技能等的学习方式,被称为( )。
74.“生活教育”是由我国著名教育学家陈鹤琴先生提出的。( )
73.儿童学习的主动性主要表现为:好奇、好问、好模仿和好探索。( )
33.( )提出了“最近发展区”的概念。
4.幼儿在学习过程中的记忆,往往是以( )为主,所以幼儿学习具有很大的随机性。
40.心理学家将( )作为判断智力和运动能力的发展以及分析幼儿心理情绪的依据。
51.目前我国幼儿园体育的任务包括( )。
20.( )是促进幼儿想象力和创造力发展最有效的手段之一。
9.3-4岁幼儿经常会与玩具进行交谈,这种普遍存在的独特心理现象被称为( )。
60.对于多血质幼儿,教师应着重指导幼儿( )。
79.教师在指导幼儿进行表演游戏的过程中,可以直接给幼儿分配角色。( )
57.幼儿园体育按活动的组织形式包括( )。