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报考地区
学习方向
重庆
A
信度
B
效度
C
区分度
D
难度
正确答案 ：D
相关试题
86.下列选项中,不属于适应智力差异的教育组织形式是( )。
83、下面属于 “学习”概念的反例是 ( )
67. “一题多解，演绎推理”是 ( )
17.“足智多谋”、“随机应变”是思维下列哪种品质的表现( )。
26.训练学生对他们所阅读的东面产生一个差比或表象，如图形、图像、表格和图解等，以加强其深层理解，这是利用( )的方法。
32.在下列矫正学生行为的方法中，不属于行为疗法的是( )。
5.班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合的管理方式是( )。
13.司机开车时，眼、耳、手、脚并用是注意的( )。
90.该案例给我们的启示不包含( )。
32.下列选项中，不符合新课改中课程结构内容表述的是（ ）。
62.心理状态是从心理过程向个性心理特征转化的哪个环节 ( )
100.下列不属于义务教育的特点是（ ）
