每个学生在所属的班集体中都有一定的权利和义务，都能找到适合于自己的角色与活动。因此，班集体有利于训练学生的（ ）。

学校违反国家规定收取费用的，由县级人民政府教育行政部分（ ）所收费用。

刺激泛化和刺激分化是互补的过程。泛化是对事物差异性的反应，分化是对事物相似性的反应。

24.从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（  ）。

在形式上，尝试教学强调教与学的先后顺序，下列属于其特征的是（ ）。

104.教师在讲述课文时，不仅通过精彩丰富的语言将文字变成画面，而且力求将学生导入到相应情境之中，增强学生情感体验进而提高学习效果。这主要体现了情绪对认知的（ ）。

“教师让学生学会认知，学会生活，学会生存，学会做人，学会在实践中不断的充实和完善自己。”体现出（ ）的发展观。

言语在不同的阶段上，其作用是不同的，在原型定向与原型操作阶段,其作用是（ ）

2.上好课的最根本要求是充分发挥学生的主体性。（ ）

在教学过程中，素质教育强调的是（ ），而不是简单地获得结果。

阅读技能是一种（ ）。

14.教师请小朋友把'自己家的图书带到幼儿园的图书角与其他人分享，丰富了图书角的内容，教师这样做遵守了（ ）教育原则。