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A
文化功能
B
人口经济
C
政治功能
D
经济功能
正确答案 :C
解析
古代社会为了维护统治阶级的利益,更为重视教育的专制性和道统性,所以更为重视教育的政治功能。
相关试题
下列哪一项不属于学生伤害事故的处理途径? ( )
阔别多年的旧友再度重逢,一见面就认出对方了。两人的记忆在此时发生了( )的过程。
影响学习迁移的客观因素包括( )。
( ),最简单的解释就是个人主体自我对客体自我的看法。
学生既是教育的对象,又是自我教育和发展的主体,其主体作用的最高表现形式为( )。
学校( )聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。
二、多项选择题(共10小题,每小题2分,共20分)《义务教育法》规定,小学和初级中学的学生享有的权力有( )。
我国采用班级授课,始于清代同治元年1862年在北京开办的京师同文馆。
规定了学科的教育目的与任务、知识、范围、深度和结构、教育进度以及有关教学的基本要求的文件是( )。
只有为学生经历、理解和接受了的东西,才能称得上是课程。这种主张认为,课程的本质是( )。
最早作出普及义务教育规定的国家是英国。
“教育是人类所特有的社会现象,只要人类社会存在,就存在着教育。”这句话说明教育具有( )。