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A
沈老师践行了以学生为主体的理念
B
沈老师充分发挥了自己在教学中的主导地位
C
沈老师的课堂氛围过于轻松,不利于学生的学习
D
沈老师的行为比较耗时,在教学过程中应尽量避免此种行为
E
沈老师的做法不利于学生掌握课堂重点
正确答案 :A B
解析
题干中沈老师让学生自己体会在雪景里,激发了学生的学习兴趣,调动学生参与到课堂的积极性,充分发挥了学生的主体性;材料中沈老师在课堂上作为教学活动的领导者和组织者,引导学生的学习方向和内容,充分发挥了教师的主导作用。
相关试题
15.教师在对抑郁质的学生进行批评教育时。应采取含蓄的方式,尽量避免在公开场合指责或批评他们。
贾德关于学习迁移概括化理论的经典实验是( )
教育是人类所特有的有意识的活动,是人类传递经验的一种特殊形式。
3.德育目标是学校德育工作的出发点,它不仅决定了德育的内容、形式和方法,而且制约着德育工作的基本过程。
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35.学习由若干概念组成的句子的复合意义,即学习若干概念之间的关系的学习叫做( )。
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17.不属于教育学上三大里程碑的著作是( )。
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17.心理辅导的目标有两个:一是克服障碍,二是寻求发展。
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教育受政治经济制度的影响,但它对政治经济制度也具有积极的反作用。