客服
购物车
APP下载
扫码下载事考帮APP
回顶部
注册/登录即代表您已同意事考帮《隐私协议》《用户协议》
请使用微信扫描二维码，登录事考帮
报考地区
学习方向
重庆
A
正面提醒法
B
提问法
C
非言语控制法
D
疏导法
正确答案 ：C
相关试题
12.小班的幼儿能分清白天、黑夜，到了大班他们オ学会看整点、半点，日历，说明人的发展具有个别差异性。
38.某执法部门到幼儿园想找玲子小朋友谈，了解一下昨天她家邻居放在家门口的包被盗一事，但被园水拒绝，园长的做法主要体现了《儿重权利公约》中的
13.下列不属于情绪教育与辅导目标的（ ）。
8.下列人物和理论对应不正确的有（ ）
5.针对此案例，下列说法正确的有
11.孟子提出的“盈科而进”体现的教育原则是（ ）。
6.以社威为代表的现代教育思想的核心一般被概括为学生中心，经验中心和（ ）。
29.琪琪在背诵课文的时候卡壳了，妈妈给她提示了一个字后，她立马流畅地背诵了起来。可以解释这个现象的遗忘理论是( )。
14.让学生按照智力测验或学业成绩分成不同水平的班级，教师根据不同班级的实力水平进行教学的组织形式是（ ）。
7.针对此案例，下列说法正确的有（ ）。
3.针对此案例，下列说法正确的有（ ）
34.古人云“唯仁者能好人，能恶人”，这属于德育过程中的1 ).
