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A
终身教育是学习化社会的基本特征
B
终身教育主要是为了发展人的职业能力和素质
C
终身教育涵盖了人的一生,不限于儿童和青少年时期
D
终身教育既包括正规教育,也包括非正规教育和非正式教育
E
终身教育的概念由保罗˙朗格朗首次提出
正确答案 :A C D
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40.《中华人民共和国义务教育法》第十二条“适龄儿童、少年免试入学。地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。”这里包含的教育法律规范构成要素有( )。
11. 孔子在面对个体不同的学生时,总会根据学生的特点提出适合该学生的教育方法,如:某学生生性犹豫,孔子鼓励他立刻行动;某学生生性鲁莽,孔子叫他三思而后行。这说明教师职业的( )。
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13.心智技能的动作不可以合并,而操作技能的动作可以合并。( )
13.下列选项中,不属于班级授课制的优点的是( )。
5.(不定项)针对该案例,以下说法正确的是( )。
10.处于不同类型师生关系中的学生会表现出不同的特点。其中,学生表现出学习积极性高,兴趣广泛、独立思考,和教师配合默契的特点的属于( )师生关系类型。
4.(不定项)上述案例给我们的启示有( )。