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报考地区
学习方向
重庆
A
科学安排竞赛密度
B
不要搞个人间的竞赛而要多开展团体间的竞赛
C
竞赛标准方面应体现鼓励进步、团结互助的原则
D
可按学生能力水平设高、中、低不同组别组织竞赛
正确答案 ：B
相关试题
少年时期是多事之秋, 心理学家称之为“危险期”。因此, 这一时期的少年一定要严加看管。
德育方法包括（ ）。
26.孟禄在1905年出版的《教育史教科书》中指出，原始社会由于“教育系统还没有建立，间接地用作生活指导基础的大量知识或学习科目尚未组织起来，使用的方法从头到尾都是简单的、无意识的模仿”。这段论述涉及的是关于教育起源的( )。
14.下列表述与英国教育家斯宾塞的教育目的观相一致的是( )。
9.教育目的层次包括（ ）。
31.看到水稻长得不错，所定今年一定有个好收成，这是( )。
根据学习的定义，下列属于学习的现象是( )
政治经济制度对教育发展的影响和制约表现在（ ）。
16.新兴的教育研究方法有（ ）。
《大学》是儒家学者论述大学的一篇文章，它提出大学的终极目标是（ ）。
37.在人格发展过程中，男孩会经历“恋母情结”，女孩则经历“恋父情结”，这是（ ）的观点。
1.教育内容只包含书本知识，不包含实际经验。（）
