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A
代币奖励法
B
行为塑造法
C
系统脱敏法
D
肯定训练法
正确答案 :C
相关试题
【不定项】5.根据上述材料,以下说法正确的是( )。
3.教学方式、学习方式转变的基本精神是( )。
12.所有的行为变化都是由于学习引起的。( )
【不定项】8.针对该案例的处理或启示正确的是( )。
37.下列情形中造成学生伤害事故,学校不承担法律责任的是( )。
19.“说出牛顿定律”属于加涅的学习结果分类系统的( )。
教育法律责任的归责要件有( )。
10.确定教育目的客观依据是( )。
21.在逛街时,碰到非常熟悉的人,但一时间叫不出他的名字,这是体现了遗忘机制的( )学说。
甲乙两校联合办学,并签订协作合同,中途由于资金不足,便允许丙校也加入,并经过协商修改了合同里面某些法定义务等。在这一教育法律关系中,发生变更的要素主要是( )。
9.课程标准对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排,是学校领导和教师进行教学工作的依据。( )
2.《学记》是我国古代最早也是世界最早的成体系的古代教育学作品。( )