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A
原型启发
B
定势
C
迁移作用
D
功能固着
正确答案 :B
相关试题
以语言传递为主的教学方法主要有( )。
“教育不应局限于学校围墙之内”体现了( )教育理念。
马克思主义教育学认为,实现人的全面发展的基本途径是教育与生产劳动相结合。
33.由物质的、外显的、展开的形式转变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程是在( )阶段。
在有几种可能检验的问题情境中个体倾向于很快地检验假设而且容易出错,这种认知方式被称为沉思型。
我国《教育法》规定:“学校、教师可以对学生家长提供家庭教育指导。”这属于( )
甲同学打扫卫生时打碎了一盘玻璃杯,乙同学偷吃时打碎了一个玻璃杯。处于他律道德阶段的儿童会以为( )。
教师职业道德最基本、最主要的功能是榜样或示范作用。
3.新型师生关系的特点包括()。
13. 学校教育与生产劳动相脱离,是从( )时期开始的。
王明精力旺盛,情绪易冲动,动作和言语速度快,有时候做事鲁莽冒失。他主要属于( )气质类型。
教师对学生的期望有时会或明或暗地传递给学生并对其产生影响,这种效应是( )