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报考地区
学习方向
重庆
A
平均发展
B
均衡发展
C
平衡发展
D
高速发展
正确答案 ：B
相关试题
2.“不愤不启，下悱不发”的教育思想出自以下哪位思想家?（ ）
学校或者其他教育机构应当对教师（ ）进行考核。
25.学生在几次学业成绩测验中得分比较一致，则说明这个测验具有测量的（ ）。
10.我国初中阶段以分科课程为主，综合课程为辅的新课程结构，并且积极倡导各地选择分科课程。（ ）
5.适用于我国古代教育的教学组织形式是（ ）
3.接受学习都是机械的，发现学习都是有意义的。（ ）
49.教师对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过（ ）进行民主管理。
我们在课堂上通过语言传授可以学习各种课本知识和日常生活常识，并能在以后的生活中加以运用。这种对知识的记忆是（ ）。
教师的专业能力就是指教师的（ ）。
31 . 按斯金纳的观点，操作性条件作用的基本规律是（ ）。
7.中小学课程的表现形式（ ）
许又新教授提出的心理健康衡量标准有（ ）。
