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重庆
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正确答案 ：对
相关试题
一个学生决心改掉迟到的毛病，遵守学校纪律，可冬天一到，他迟迟不肯起床，结果又迟到了。对该生的教育应该培养（ ）
2.上述材料给我们什么启示？（ ）
师生关系在社会道德上是相互促进的关系。（ ）
3.根据材料，下面说法正确的是（ ）。
（ ）强调学习的主动性和认知结构的重要性，主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。
“要尽量多的要求一个人，也要尽量多的尊重一个人”体现的是尊重、信任学生与严格要求学生相结合的德育原则。
从我国教育目的表述可以看出，我们始终坚持德、智、体、美等方面全面发展的方向，始终强调教育与生产劳动相结合的方针。
有的人判断客观事物时容易受到外界因素的影响和干扰，这种认知方式属于（ ）。
引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩属于刺激（ ）。
1.这种做法是否正确？（ ）
学生心理健康教育的主要场所是（ ）
9.学习迁移是指一种学习对另一种学习产生的积极影响作用，比如会英语的人学习德语会更加容易。（ ）
