事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
A
演示法
B
直观法
C
讲授法
D
练习法
正确答案 :A
解析
本题考查教学方法。演示法是教师通过展示实物、直观教具、进行示范性实验或采取现代化视听手段等,指导学生获得知识或巩固知识的方法。题干中老师通过实验演示,学生观看的方式进行教学,采用的是演示法。
相关试题
社会的政治经济制度对教育的制约作用主要表现为( )。
李某是一名教师,可以行使的权利有( )。
7.依照我国《〈教师资格条例〉实施办法》的规定,关于教师教育教学能力的标准中,不包括( )。
布鲁纳的学习过程的三个阶段是( )。
自我效能感是指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的客观判断。
因为回忆某些痛苦的经历会使人感到不愉快,所以与之有关的时间可能更容易遗忘,解释这种遗忘现象的理论是( )。
影响解决问题的因素有哪些?
强调引导儿童从原有的知识经验中生长出新的知识是建构主义学习理论的观点。
为了避免分科过细而设置的课程是( )。
一、单项选择题(本题共35小题,每题1分,共35分。每小题的备选答案中,只有一个符合题意的正确答案。请将选定的答案,填涂在答题卡的指定位置,多选、错选、不选均不得分。)班主任是指受( )的委托,为学校班集体设置的专门负责该班教育和管理的教师。
根据课程制定者或管理层次分类,课程可分为( )。
某学生背一段课文,读了6遍刚好成诵,若要取得最佳记忆效果,他应该继续再读( )。