“元素周期表”学习深化了学生对以前所学的“元素化合物”等知识的理解，这种迁移属于（）。

“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”说明( )是教师职业道德修养的重要方法。

某教师讲授圆的周长时，也讲了我国古代数学家的突出贡献，同学们不仅学习到了理论知识，还增强了民族自豪感。这位教师遵循的教学原则是( )

下列不属于学校心理咨询与辅导主要内容的是( )

调查研究法是有目的、有计划有系统地收集有关研究对象的现实状况或历史状况的材料，发现问题、揭示事物的规律，找出解决问题的办法。

“鹤立鸡群”容易引起无意注意,这是由( )所引起的。

下列属于程序性知识的是( )

某历史老师教中学生记忆”李渊618建立唐朝”这一知识，指导学生记成李渊见糖（建唐）留一把（618），这是运用了( )

孙老师给小华写下了这样的评语:“填空题错了一道，其他题全对，能够很好地运用循环小数简便识记，等级定位优秀。”下列关于孙老师做法的表述错误的是( )

布卢姆将认知目标按智力水平由低到高分为哪六个层次？（ ）

在马斯洛的需求层次理论中，社会交往需要属于（ ）。

古诗赏析课上，在进行诗意解释时，老师请学生一一解释并加人探讨，学生提出不同看法,老师激发学生讨论，并对学生的理解进行概括。这个教学片断体现了新课程教学中( )