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罗杰斯倡导的学习原则的核心是让学习自由学习。（ ）
教育的规律是教育学的研究核心（ ）
实验教育学兴起于19世纪，代表人物有德国教育学家梅伊曼和拉伊
癸卯学制规定义务教育的年限为（ ）
8.荀子将孺者分为三个层次，提出教育应当以培养（）为目标。
23.根据奥苏贝尔的观点，下列内容可作为先行组织者的是（ ）。
孔子的“少成若天性,习惯如自然”表明少年时期的养成教育对终身影响很大。
5.妈妈对磊磊说：“先吃了你的蔬菜，然后你就可以吃甜点。”这运用了心理学的（ ）。
我们常说：“经济要振兴，教育要先行。”这句话表明（ ）
教育法规的调整对象是（ ）
一个好的教育研究课题，应该包括哪些特征（ ）。
课的类型一般分为两大类, 即( )
