事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
A
教育的基本要素包括教育者、受教育者、教育影响
B
教育者是整个教育活动的主体
C
教育最基本的矛盾是受教育者和教育内容的矛盾
D
教育过程中两个最基本的要素是教育者和受教育者
正确答案 :B
解析
在教育活动中,教育者居于主导地位,学习的主体是受教育者(学生),B选项说法错误。故本题答案为B。教育活动中教育者、受教育者与教育内容三个基本的要素之间构成了教育中三对最为基本的矛盾:受教育者与教育内容的矛盾,受教育者与教育者的矛盾,教育者与教育内容的矛盾。教育的诸多矛盾中,受教育者与教育内容这一对矛盾才是教育中的基本的、决定性的矛盾,因为它是教育活的逻辑起点。
相关试题
学习“圆的直径是它半径的两倍”是( )。
系统脱敏法又称交互抑制法,是由美国学者沃尔朴创立和发展的一种较常见的行为治疗方法。下列情况中, 比较适合使用该方法的是( )。
张老师将工作重心放在“如何教好每一堂课的内容”,说明张老师处于( )阶段。
下列关于孟子的说法中,正确的是( )。
“将可见的现实世界与抽象的理念世界区分开来,认为人类要想从‘现实世界’走向‘理念世界’,非常重要的方法就是通过教育来帮助未来的统治者获得真知,洞察理想的世界,才能引导芸芸众生走向光明。”上述观点提出者最可能是( )。
15岁的赵波吸食、注射毒品可以不予刑事处罚,但要责令其父母或监护人严加管教。( )
李老师自从教以来,一直都非常关心和爱护学生。但是最近一段时间却对学生非常冷漠,并忽视学生的问题,不再关心学生的学习和生活。这属于职业倦怠中( )的表现。
在中国近现代教育史上,一些著名教育家的理论建树,在推进教育学走向 科学化的进程中也做出了重要贡献。下列对应不正确的是( )。
浩浩与同学结伴去旅游,没有做好规划,3天就把钱全部花光,导致去不了下一个景点。浩浩和同学互相埋怨,为发泄情绪,浩浩一气之下拿起酒店的灭火器砸向楼道,惊动其他住客,浩浩也被警方依法处置。由此可见,浩浩的气质类型属于( )。
从课程评价的角度来看,泰勒的目标评价模式更注重总结性评价。
班主任在观察了媛媛一段时间后发现,媛媛比较喜欢听从小伙伴的意见,而且在回答问题的时候虽然慢,但是非常有逻辑性。从认知风格来说,媛媛的认知风格是( )。
15.学习啦啦操时,小洋对老师示范的一系列动作形成了初步的认知。这说明小洋处于操作定向阶段。( )