儿童经过反复学习，当看到或听到“杯子”一词时，知道它的读音或者懂得拿起“杯子”这种实物，这就是（ ）的结果。

当一年级教师遇到班上差不多都是6岁的孩子时，从他们能力的准备状况而言，他事实上面对一群从3岁到10岁孩子，这体现了儿童个体发展的（ ）。

课程的（ ）是指学生在从事某种活动后所获得的结果，它关注的是学生活动中表现出来某种程度上创新的反应的形式，而不是事先规定的结果。

依据《宪法》，下列人员在我国依法享有选举权利的是（ ）。

皮亚杰认为，生命必须不断地对变化的外在环境进行（ ）。

某高校附属小学依托高校的教学资源，请来高校的外籍老师给小学生上外语课，该课程属于（ ）。

新课程要求增强课程内容的生活化，这与下列哪位教育家的主张是一致的？（ ）

我国的教育思想家陶行知认为，幼儿教育应该解放儿童的（ ）。

在日常教学活动中，学生一般都是在教师的指导下，才能完成学习任务，这体现了教学过程的（ ）特点。

（ ）是学生在学校获得系统的基础知识，循序渐进地进行学习的主要资源和工具。

在个体素质的构成中，学生的品德、智力、体质、审美等属于学生的（ ）。

习近平总书记提出“四个全面”是一个战略目标，三大战略举措。其中，一个战略目标是（ ）