19.班级组织按照社会需要和教育目标给学生传递科学文化知识，提供角色学习条件，形成生活基本技能。这主要体现了班级组织的（ ）。

学科专业知识一．选择题（每小题 3 分，共 18 分）1.下列词语中加括号的字，读音全都正确的一组是( )

格赛尔的双生子爬楼梯实验说明（ ）。

10.如果一个家长想用电视作为强化物奖励孩子认真、接时完成作业的行为,最恰当的安排应该是（ ）。

（8）杜甫在《登高》 诗中说： “无边落木萧萧下， _______________ 。” 李煜则在《虞美人》词中感慨： “问君能有几多愁？ _______________ 。” 李清照则在《声声慢》 中一声长叹： “这次第， _______________ ？ ”

2.夸美纽斯是教育史上非常重要的一位教育家，他的众多教育思想对教育的发展起到了重要的作用，下列关于夸美纽斯的论述正确的是（ ）。

6.下列有关文学常识的表述，错误的一项是（ ）

最早使用“班级”一词的是著名教育家( )。

遗传素质在人的发展中的作用是（ ）。

（11）王维，字摩洁，官至尚书右丞，故称王右丞。与孟浩然同为盛唐_____________诗派代表，其作品被________赞为“诗中有画，画中有诗”。

5.下列各句中，没有语病的一句是(　)

4、下列句子正确的排列顺序是（ ） ①这样的态度都是不足取的。 ②因此，发展的机遇要从解决难题、克服困难中赢得，而抓住机遇也正是解决难题、克服困难的过程，机遇总是偏爱有准备的大脑。 ③正像运动员到奥运赛场拼搏，既是机遇，也蕴涵着挑战，既是挑战，又孕育着机遇。 ④把两者割裂开来，以为机遇就是天上掉馅饼的时运，消极等待；或以为挑战就是数不胜数的难题，唉声叹气。 ⑤机遇与挑战是密不可分的，加快发展离不开机遇，也避免不开挑战。