如果没有明确的道德认识做支配，则一个人的行为就无所谓道德不道德。

在民事诉讼中，下列选项中具有诉讼权利能力的是（ ）。

当前建立和谐的医患关系应当依靠双方齐心协力，确保其权利和义务的统一。其中病人享有的权利包括（ ）。

教学要着眼于促进学生的一般发展，注意做到认知因素与非认知因素、意识与潜意识、科学性与艺术性统一。这反映了学生发展的（ ）。

在教师专业发展的关注自我阶段，其发展的主要途径是()。

“教学有法，教无定法”，选择教学方法的一般要求包括（ ）。

目前我国义务教育的实施分为初等教育（小学）和初级中学教育（初中）两个阶段，其学制主要采取（ ）。

假如一个学生能够回答诸如：“王老师比张老师高，张老师比李老师高，王老师和李老师哪个高?”的问题，但却无法回答诸如“若A>B，B>C，A与C哪大?”的问题。那么，按照皮亚杰的认知发展阶段理论，该学生处于( )

教师入职后，很快就会把精力用到教学上，他们越来越关注学生的成绩，从而把精力放在如何教好一堂课上，考虑“注入教学材料是否充分得当”“如何呈现教学信息”以及“如何掌握好教学时间”等。按照福勒和布朗的教师成长理论，具有这些表现的教师处于（ ）。

学生获得附属内驱力的条件是（ ）。

下列不是课程评价主要模式的是（ ）。

1904年清政府颁发《奏定学堂章程》，该学制体现了张之洞“中学为体，西学为用”的思想，主要借鉴了日本的学制，其最大的特点就是修业年限长。该学制标志着我国国民教育制度的开始，又称为（ ）