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A
《中华人民共和国教育法》
B
《中华人民共和国行政申诉法》
C
《中华人民共和国义务教育法》
D
《中华人民共和国教师法》
正确答案 :A
解析
本题考查学生申诉制度的定义。 学生申诉制度是指学生在其合法权益受到侵害时,依照我国《教育法》及其他法律的规定、向主管的行政机关申诉理由,请求处理的制度。故本题答案为A。
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二、单项选择题(共50小题,每小题1分,共50分。每小题仅有一个选项是正确的,选择你认为正确的答案。) 把学习过程概括为“学——思——行”的统一过程的教育家和思想家是( )。
对于李老师的教学行为,以下说法正确的是( )。
教育对社会政治经济具有巨大的促进作用,但不能决定社会的政治经济变化。
教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益,或者对学校和其他教育机构做出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应在接到申诉的一定期限内做出处理。这个一定期限是指( )
班杜拉的社会学习理论揭示了( )是学生道德行为形成的重要途径。
“时教必有正业,退息必有居学”体现的是( )教育思想。
教学的教育性主要体现在教学过程的哪一条基本规律中?( )
为什么?
教学过程的中心环节是( )。
班集体形成的主要标志之一是( )。
应用心理学的理论和技术,对来访者的心理活动和人格特征进行评估和鉴定,从而确定其心理变化的程度和性质的过程。这是( )。
根据操作性条件作用论,在教育过程中,教师应多用正强化来塑造学生的良好行为,用不予强化的方法消除消极行为,同时要慎重对待惩罚。