24.教师对自己教学过程中的各具体环节进行反馈和调控的能力，被称为( )的教学监控能力。

2.“生活本身就是一个大课堂，每个孩子都应该在生活中得到锻炼。”这句话表明（）。

45.由上述材料可见，班主任工作前提是（ ）。

19. 学习了毛笔字的人往住写钢笔字比较得心应手，会骑自行车的人在学习摩托车时比其他人更容易把握平衡要领。这一现象体现了（）

5.学生没听懂课时皱起眉头，是注意的一种外部特征。

（二）多项选择51-80题（在下列个小题备选答案中，有两个或两个以上符合题意，请将正确答案的代码在答题卡相应的题号里填涂，少选、多选、错选均不得分。）51.贯彻教师主导作用与学生主动性相结合原则，应注意（ ）。

34.以下学习策略均属于认知策略的是（）

61.近日，青岛某学校的师生手里，多了一本特殊的课本，学校根据当地的历史文化精心编写了《红色经典》系列教材，以班主任为主要师资力量，开展“学习红色党史，带学生们重走红色之路”系列活动，引导学生树立正确的世界观、价值观。根据教育学相关理论，下列说法正确的是（ ）。

教育的本质属性是育人，即教育是一种培养人的社会实际活动。

80.“学业焦虑”是教育生态的一面镜子。平时重视休闲娱乐的家庭，通过各种途径给孩子提供增长见识、与人交往的机会，有利于缓解和释放焦虑情绪，其焦虑程度自然会下降；平时休闲娱乐时间少的家长，缺乏自我疏解、与人交流的渠道，缺乏排解压力和释放负面情绪的“安全阀”，焦虑情绪就会不断累加。根据这段文字，下列说法正确的有（ ）。

53.活动课程又称经验课程、生活课程，它的主要优点有（ ）。

2.心理健康教育的目的是治疗学生的心理疾病。