某教师认为只要教学认真，就能够取得优异的教学成绩；但又认为即使自己认真教学也没有能力达到期待目标，根据班杜拉的效能理论，表明该教师的效能感属于（ ）。

有许多图片，而儿童首先看到是自己认识的卡通人物，这体现了知觉的（ ）。

2016年，我国高等教育的毛入学率为40%。根据美国学者马丁特罗的观点，我国高等教育处于（ ）。

以下属于创造性思维的特征是（ ）。

奥苏泊尔将成就动机分为（ ）。

认为学习是刺激与反应的联结形成过程的理论流派是（ ）。

素质教育的特征包括（ ）。

看到了阴云密布就会想到下雨，这属于联想的哪个规律（ ）。

教学评价是鼓励师生、促进教学的手段，所以教学评价应着眼于学生的学习进步和动态发展，着眼于教师的教学改进和能力提高，以调动师生的积极性，提高教学质量。这段话体现了教学评价的（ ）原则。

新课程改革中提出的课程“三维目标”是指（ ）。

三、判断题（正确的涂“A”错误的涂“B”）学生上课时随意下位走动，故意扰乱课堂教学秩序，教师应该以批评教育的方式来解决问题。（ ）

罗杰斯的人本主义教学理论的主要观点表现为（ ）。