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A
认知内驱力
B
自我提高内驱力
C
附属内驱力
D
外部动机
E
内部动机
正确答案 :C D
相关试题
学生的“向师性”和“模仿性”的心理特征决定了教师的劳动具有( )。
皮皮最近在准备教师招聘的面试,皮皮每次都会认认真真地写教案,旁边小伙伴说:“我们面试最重要的是讲课,你浪费这么多时间写教案有什么意义呢?”皮皮翻开自己的笔记说:“写教案就相当于备课,备课是教学工作中的中心环节。”
以下关于教育目的的论述错误的是( )。
小学生对乘法运算规则的掌握会有助于其更加熟练地掌握加减运算。这种学习迁移属于( )。
2.中学生心理发展的基本特点是( )。
【不定项】材料中,果果回答问题后,老师的表扬使得果果的积极性提高,这说明老师的表扬产生的效果是( )。
苏联( )首次提出“教师是人类灵魂的工程师”,认为造就社会主义的新人,使这种人养成各种优秀的品质。
学生伤害事故的责任,其确定依据是( )。
4.对于青少年时期身心发展的特点,下列说法不正确的有( )
下列属于教师依法享有的权利是( )。
某大学的历史系学生二黑,此时正在图书馆翻阅唐朝时期的典籍,一边翻阅一边畅想说:“如果我能穿越到唐朝,就可以到各地书院走一走,看看那些程朱理学最原本的样子。”
学习是可以用经验或练习来解释的可观察的行为变化。