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A
夸美纽斯
B
赫尔巴特
C
杜威
D
拉伊
正确答案 :B
解析
赫尔巴特的《普通教育学》被认为是一门规范学科建立的标志,他也就被称为“科学教育学之父”。
相关试题
历史上多种多样的教育目的可归结成教育价值观的包括( )。
某一测试在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度是( )。
“人心不同,各如其面。”这句俗语为人格的( )做了最好的诠释。
13.教育的“心理起源说”认为教育起源于( )。
皮亚杰认为具体运算阶段的儿童的思维具有下列之一特征( )。
一、判断题(正确的选“A”,错误的选“B”,涂在答题卡相应位置:每题1分,共20分)负强化就是惩罚。
斯金纳认为行为分为两类,分别是( )。
在教学过程中,应处理好的几种关系主要包括( )。
从蒲公英的轻轻飘飞受到启发发明出降落伞,这是( )。
激发个体的学习活动,并维持已引起的学习活动朝向一定学习目标的内在动力机制是( )。
个体在解决问题过程中表现为搜集和综合信息与知识,运用逻辑规律,缩小解答范围,直至找到唯一正确的解答的认知方式称为( )。
( )是我国教育性质的根本所在。