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A
组织和培养班集体
B
建立学生档案
C
了解学生
D
操行评定
正确答案 :A
解析
本题考查的是班主任工作的内容。班主任的工作内容主要涉及以下八个方面:了解和研究学生、组织和培养班集体、建立学生成长档案、组织班会活动和课外活动、协调各种教育影响、操行评定、班主任工作计划与总结。其中组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。A项正确。 B项:建立学生成长档案是班主任工作内容之一,一般分为四个环节:收集—整理—鉴定—保管。与题干不符,排除。 C项:了解和研究学生是班主任工作的前提和基础。与题干不符,排除。 D项:操行评定是班主任工作内容之一,以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价。与题干不符,排除。 故正确答案为A。
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7.班主任工作的重点是组织和培养班集体,中心工作和首要工作是对学生进行德育( )
在教学过程中难免会遇到各种与课堂教学目标相违背的因素的干扰,如在课堂上学生不注意听讲、说话、打闹等。为了保证教学目标的实现,教师必须有意识地排除这些消极因素的影响,使教学得以顺利进行。这是指课堂管理的( )。
7.课堂气氛主要包括( )
10.课外教育活动的基本组织形式是( )。
6.班集体形成的主要标志之一是( )。
2.学生组建的非正式组织主要有以下几种类型( )
16.下列关于班级管理的说法不正确的是( )。
17.在一个班集体形成之前,班主任通过制定一日常规(包含考勤、纪律、卫生、作业完成、劳动态度等方面)来稳定班级秩序。根据各方面的特点,制定相应的评分细则,视学生的表现给予相应的得分。而且发动学生参与管理,每项打分都由学生负责。班主任运用的班级管理模式为( )。
5.正式提出“班级”一词的文艺复兴时期的著名教育家是( )。
30.班集体建设的核心力量是( )。
31.有经验的教师总是根据班级特点,建立一些班规,以形成一个良好的集体结构。这样的“结构”就是( )。
课外活动不包括( )