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A
习俗水平
B
前习俗水平
C
后习俗水平
D
超习俗水平
正确答案 :C
相关试题
教师不得有谩骂、体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为,因为学生享有( )。
3.下列属于现阶段我国中小学教学原则的是( )。
43.教育法律救济的主要方式是( )。
24.《中华人民共和国教育法》第五十四条规定,国家建立以财政拨款为主,其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制,保证学校教育经费的来源。( )
19.( )是由形象思维过渡到抽象思维的关键期。
15.教育家昆体良在《雄辩术原理》中,提出( )三个循序渐进的学习过程理论。
王老师在上交通安全课时,播放了一段交通意外事故视频导入新课,以引发学生们的重视与思考,这里王老师利用视频导入新课的教学方法属于( )
1.奥苏贝尔根据学习材料与学习者认知结构中已有的知识关系,将学习分为机械学习和有意义学习,下列属于有意义学习必备条件的有( )。
43.王老师对本班学生学习的全过程进行持续观察,记录,反思,最后给出评价。从而激励学生学习,帮助学生有效调控自己的学习过程,使学生获得成就感。王老师所运用的评价方法是( )。
1.新课改强调的是发展性评价,倡导改变原本只注重成绩的终结性评价。( )
26.我国古代经典文献《大学》中提出的“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”的教育宗旨是典型的( )。
15.《中华人民共和国教育法》规定,国务院和地方各级人民政府根据( )的原则,领导和管理教育工作。