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报考地区
学习方向
重庆
A
教学效果下降
B
人际关系紧张
C
学校陷入混乱
D
造成自我身心伤害
正确答案 ：C
相关试题
心理健康教育不是中小学教育的内容。
艾利斯的ABC理论中C指的是（ ）。
心理健康教育的对象主要是（ ）。
首创全身松弛训练法的心理学家是（ ）。
福勒和布朗根据教学所关注的焦点问题，把教师的成长分为（ ）阶段。
让学生站在教室后面听课，可能会产生的心理症状是（ ）。
下列哪一项不属于布鲁巴奇等在1994年提出的四释反恩方法的是（ ）。
（ ）认为，人的情绪并不是由某一诱发事件本身引起，而是由个体对事件的认知、解释和评价所引起，这一理论又被称为ABC理论。
教英语的李老师相当自信。他认为,只要他努力,就能提高英语学习有困难的学生的成绩。这说明李老师的教学效能感较强。
强迫症包括（ ）。
教师倦怠是由多个维度构成的，其中的核心成分是（ ）。
教师职业倦怠是用来描述教师不能顺利应对（ ）时的一种极端反应。
