下列陈述不符合行为主义心理学观点的是（ ）。

党的十九大报告提出（ ）战略并写入党章

《国家教育事业发展“十三五”规划》中提出要着力加强爱国主义教育。加强国情教育、历史教育特别是（ ）教育，引导青少年学历史观、文化观，增生树立和坚持正确的国家观、民族观、宗教观、强中华民族归属感、认同感、尊严感、荣誉感。

与形式教育论的基本观点不相符的是（ ）

能够把学生的“未来生活世界”与“现实生活世界”统一起来的课程内容组织形式是（ ）

提供外在奖励在下列什么情况下对个体的内部动机损害最轻（ ）

( )是研究从众现象的经典心理学实验。

（ ）体现了最新的教育观念和课程评价发展的趋势。

随着信息技术和人工智能的快速发展，传统的劳动岗位越来越被自动化系统和机器人系统所替代，人们开始思考未来该如何应对职业选择的压力，学校的教育教学该向何处走。这一现象较好地体现了生产力发展对（ ）的制约作用。

课外是课内的延伸和拓展，课内是课外的深化和提升，课内与课外相结合才能真正促进孩子的发展，下列选项中表达了这一思想的是( )

以下陈述正确的是( )

赫尔巴特提出了教学过程四阶段，即明了、联想、系统、方法。他还认为教学过程是建立在学生心理活动基础上的，为了保持心灵一贯性，在教学的每一个最小的组合中，都要注意学生的专心活动与审视活动，因此，他提出了与教学过程的阶段相对应的学生心理活动，下列属于赫尔巴特教学过程四阶段中学生心理活动的是（ ）。