76.小李在体育课上学了一个月武术后，他的武术动作表现为：整体动作趋于连贯，错误动作较少，但动作不能自主流畅完成，熟练性和准确性有待提高，从动作技能的形成阶段来看，小李的武术动作技能最可能处于( )。

13.有的放矢是指对学生进行教育时要遵循其身心发展规律中的( )。

96.提出运用道德的两难故事法来研究道德方向发展的学者是（ ）。

小文因经常帮助其他同学而多次受到老师表扬，而且获得“三好学生”的称号。同学小艺积极向小文学习，经常和小文一起做好事，小文受表扬对小艺的影响属于（ ）

58.司马光砸缸体现的是发散思维的（ ）特点。

56.小学生因把跌倒的老人扶起来而受到了路人的赞扬，内心感到非常自豪，这种情感是（ ）。

43.如果一个学生追求成功的动机大于避免失败的动机，那么他在选择任务时，更偏好的任务难度是（ ）。

46.闭卷考试时，学生在头脑中呈现问题答案的心理活动属于（ ）。

22.不受教学计划和学校围墙的限制，凡是符合教育要求、有利于学生身心发展的活动都可以创造条件组织开展。这反映的课外活动的特点是（ ）。

35.如果父母“前怕虎后怕狼”“左怕狗右怕羊”而不敢让儿童越雷池一步，那么根据埃里克森的观点，不利于培养儿童的（ ）。

87.根据《预防未成年人犯罪法》，未成年人的父母或者其他监护人，不得让不满（ ）的未成年人脱离监护单独居住。

75.小明想象力丰富，观察敏锐，思维灵活，这表现了他的（ ）。