客服
购物车
APP下载
扫码下载事考帮APP
回顶部
注册/登录即代表您已同意事考帮《隐私协议》《用户协议》
请使用微信扫描二维码，登录事考帮
报考地区
学习方向
重庆
A
双趋冲突
B
趋避冲突
C
双避冲突
D
多重趋避冲突
正确答案 ：B
相关试题
学生小明看到自己的朋友上体育课时不遵守纪律，随便离开操场却没有遇到麻烦，于是小明下次也参与进去，朋友的行为对他产生了影响。这种学习属于（ ）
建构主义学习理论的主要内容包括（ ）
我国现行的学校教育制度只包含初等教育、中等教育、高等教育，不含学前教育。（ ）
15.周恩来总理青年时代立志“为中华之崛起而读书”这种学习动机属于（ ）。
正规课程也被称为显性课程。（ ）
对经验的概括水平越低，迁移的范围越小，效果越差（ ）。
“笨鸟先飞”“勤能补拙”强调了非智力因素的作用。（ ）
70.当面对挑战时，坚强的人能努力拼搏，懦弱的人会萎靡不振，这体现了人格的选择性。（ ）
认知是个体认识主观世界的信息加工活动。
不少同学在阅读文学名著的时候，总是会迫不及待地一口气看完。但是合上书本却发现，书的开头和结尾自己记得较清晰，而中间的很多内容都想不起来了。导致这种记忆现象的主要原因是（ ）
以下属于联觉的是（ ）
提出教师成长公式：经验＋反思=成长的是波斯纳。
