27.我们既认为“书是人类进步的阶梯”，同时又强调“不唯上、不唯书、只唯实”，这体现在教学中的基本规律是（ ）。

5.学生中心论认为学生的发展是一种自然的过程，教师不能主宰这种自然发展的过程，而只能作为“自然仆人”。（ ）

16.大熊猫妈妈会教大熊猫宝宝吃竹子，老鹰会教雏鹰飞翔，这说明动物界存在教育。（ ）

根据《教育法》的规定，我国有权举办学校及其他教育机构的主体主要有（ ）。

15.下列说法中，与柏拉图所主张的教育目的论不同的是（ ）。

8.心理健康的人就是无心理疾病并且积极主动与他人沟通的人。（ ）

40.下列不属于路德派教育主张的是（ ）。

28.开学伊始，龙校长在开学大会上提出：“过去对智力的定义过于狭窄，未能正确反映一个人，要建立促进学生全面发展的评价体系。”龙校长提出的观点属于新课程改革的理论基础中的（ ）。

7. 美育就是艺术教育。（ ）

17.下列观点中，属于改造主义教育的是（ ）。

33.体谅模式与其他德育模式的区别在于（ ）。

21.许多学生利用“山巅一山一寺一壶酒”记住了圆周率，从奥苏伯尔的理论看，这属于有意义学习。（ ）