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A
合法性
B
越权无效
C
应急性
D
合理性
正确答案 :B
相关试题
【不定项】83.针对该案例,以下说法正确的是( )。
8.注重学生情感,过度强调学生的中心地位,削弱了教师在课堂教学中的主导地位,不利于学生对知识体系的系统建构。这种教学模式是引导一发现教学模式。( )
二、单项选择题(共45小题每个题1分共45分。每小题仅有一个选项是正确的请选择你认为正确的答案。)25.下列关于教师职业的产生与发展,表述错误的是( )。
20.某教师对待同事冷漠,对待学校的各项培训工作消极怠工按照《中华人民共和国教师法》规定学校可以对该教师进行行政处分或解聘。( )
潜在课程是非学术性的学习结果,它对学生的影响主要是无意的、隐含的和非预期的。以下属于潜在课程的是( )
师德修养具有历史继承性特点,首先需要教师( )。
67.校园群体性突发事件的发生,不仅会严重影响学校正常的教学、工作和生活秩序,也会影响社会稳定。若校园食堂中十几名学生用餐后出现呕吐、头痛等中毒表现,下列应对措施中不恰当的是( )。
10.场独立性的人,他们的心理分化水平较高。( )
29.教师依据课程标准和教材进行备课授课,教学前需要做好课程设计、积极备课。在实际教学实施过程中,教师能够根据学生上课时的课堂反馈,对课程设计及时的进行调整,使其呈现出一个和谐的课堂教学环境。这属于( )的课程实施取向。
48.起初,明明电脑打字很不熟练,需要在键盘上逐个字母敲击,但是后来随着兴趣的加深和练习的增多,明明可以不看键盘快速、熟练打字,这时明明的注意属于( )。
( )也称理想的教育目的,表示各种教育及其活动在人的培养上最终要实现的结果。
【不定项】85.张老师可以给小明提供哪些合理帮助( )。