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A
谦虚、朴实、仁爱、自制
B
谦虚、仁爱、乐观、自制
C
朴实、仁爱、乐观、自制
D
谦虚、朴实、仁爱、乐观
正确答案 :D
解析
考查教师职业道德的含义和结构。教师个体基本道德品质主要有谦虚、朴实、仁爱、乐观。而自制和慎独属于道德修养方面的品质。
相关试题
5.针对以上案例,以下说法正确的是( )。
6.马克思认为教育与生产劳动相结合是实现人类全面发展的唯一办法。
10.启发式教学是一种具体的教学方法。
18.思维定势对解决问题既有积极作用也有消极作用。
1.上述案例中,该教师存在的问题有( )。
课程计划的基本内容不包括( )。
7. 美育就是艺术教育。( )
20.某老师认为一个人的心理和行为与大多数人一致他的心理就是健康的。这位老师所持的心理健康标准是( )。
39.《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》属于以下哪种规范性文件?( )
一、判断题(共27道小题,每小题1分,下列各题中,你认为正确的请选"√",错误的选"x";全部选"√"或全部选"x",均记为0分) 1.课程改革要求实行国家、地方、学校三级课程管理,因此学校可以根据自身实际情况制定相应的课程标准。
7.针对此案例以下说法正确的是( )。
38.规定不得将学校分为重点学校和非重点学校,学校不得分设重点班和非重点班的法律是( )。