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A
场独立型
B
场依存型
C
冲动型
D
沉思型
正确答案 :C
解析
杰罗姆·卡根依据个体解决问题时的速度与精确度的偏好,将认知风格分为沉思型和冲动型。在学习过程中,有的学生反应非常快,但往往不够准确,这种反应方式称为冲动型
相关试题
在认知领域的教学目标中,最低水平的认知学习结果是( )
12.宾宾看到安安扶老奶奶过马路很是敬佩,宾宾的这种敬佩感属于( )。
52.( )是个体品德的核心部分。
8.下列关于智力的性别差异,陈述正确的有( )。
36.( )不属于我国课程的具体表现形态。
37.新课程改革中提出的课程“三维目标”是指( )。
3.教学中运用谈话法的基本要求有( )。
38.下列属于教育教学指导性文件的是( )。
以下不是托尔曼提出的概念的是( )。
正在上课的时候,有人推门而入,大家不自觉地向门口注视,这种心理现象是( )。
二、单选题1.“现在,我们教育中将引起的改变是重心的转移...在这里,儿童变成了太阳,教育的一切措施要围绕他们而组织起来。”这一儿童中心理念出自教育家( )的教育理论。
19.发现学习一定优于接受学习。( )