44.个体动作发展的规律，遵循自上而下、由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律，这种规律现象说明心理发展具有( )。

17.“我们的儿童是我们国家未来的公民，也是世界的公民，他们将创造历史”这句话体现了对教育目的所持有的观点是( )。

资料分析：所给出的每段资料后有5个问题要你回答。请根据资料提供的信息 进行分析、比较、计算和判断处理。请开始答题 56.2013年我国粮食平均产量约为（ ）。

27.( )有权实施国家课程计划，规划地方课程，并制定地方课程计划和标准。

22.学科课程标准和教科书的编排通常有两种方式，其中一门学科的安排，在教学过程中重复出现，逐步扩大、加深，这属于( )的教学编排方式，这种编排方式比较符合学生认识发展规律。

33.班级是开展教学工作的基本单位，最先提出“班级”一词的是( )。

4.陶行知的名言：“人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。”给我们的启示是( )。

38.下列关于认知风格表述正确的是( )。

在我国，下列哪一项不属于享有选举权和被选举权的法定必备条件（  ）。

94.关于学生的学习动机正确的是( )？

49.关于智力群体差异不正确的是( )。

96.导致小明产生过激行为的原因不包括( )？