强调无意识动机对学生心理和行为影响的心理学家是（ ）。

教师对学生进行谩骂、体罚、变相体罚或者其他侮辱学生人格尊严的行为，侵犯了学生的（ ）

前一种学习对后一种学习的影响是（ ）

26.（ ）是教育法制运行的中心环节。

科学家利用蝙蝠飞行的原理发明了声呐和雷达。其中促进科学发明创造的主要因素是（ ）。

《中华人民共和国教师法》规定，教师享有的权利包括（ ）。

《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定，未成年人的父母或者其他监护人，不得让不满十六周岁的未成年人脱离 保护单独居住。（ ）

教学设计模式的名目种类繁多，但从其理论基础和实施方法看，可分为（ ）

26.《中华人民共和国教师资格认定》首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”。（  ）

班主任工作的中心环节是了解和研究学生。

24.下列属于最严重的行政处罚的是（ ）。

根据马斯洛需求层次理论，学生希望融入班集体，得到同学的关注，这是因为具有（ ）的需要