2.下列选项与孔子的教育实践不符的是（ ）。

14.让学生按照智力测验或学业成绩分成不同水平的班级，教师根据不同班级的实力水平进行教学的组织形式是（ ）。

17.我国宪法规定中华人民共和国公民享有受教育的权利和义务，其中的教育是指义务教育，

42.五一放假期间，某小学几名同学相约在学校操场上打篮球，不小心撞伤了手臂，学校值班教师及时将其送到医院并通知其父母，该教师的行为遵循了教育行政执法的( )

41.下列不属于学校教职工代表大会行使的职权是(）

23.儿童在某一时期会觉得世界上所有的事物都是有生命的:不小心撞倒了椅子，会小心翼翼地把椅子扶起来，并且摸着椅子自言自语：“不痛不痛，伤口快好”；打碎了杯子，会可怜兮兮的问妈妈：“妈妈，杯子死掉了吗？” 根据皮亚杰的认知发展理论，这一阶段的儿童更可能处于（ ）。

3.针对此案例，下列说法正确的有（ ）

自然后果法强调教育要遵循儿童的自然天性，不干预，不强迫，对儿童的不良行为后果进行惩戒。（ ）

四、案例分析1.对于王老师的这节课，下列说法正确的有（)

6.以社威为代表的现代教育思想的核心一般被概括为学生中心，经验中心和（ ）。

18.某省人民代表大会常务委员会通过的《XX省实施＜中华人民教师法＞办法》属于地方性教育法规。

8.以上案例给我们的启示有（）。