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对
x
错
正确答案 :对
解析
考查影响人的身心发展的因素。影响人的身心发展的因素主要包括:①遗传是人的身心发展的物质前提;②环境对人的身心发展起到制约作用;③学校教育在人的身心发展中起主导作用;④人的主观能动性起到决定性的作用。
相关试题
3.针对该案例,以下说法正确的有()。(不定项)
新课程改革中,学科课程目标均由下列哪些方面构成?( )。①知识与技能目标②德育目标③过程与方法目标④能力目标⑤情感、态度与价值观目标
9.关于教师申诉制度,下列选项中说法错误的有()。
3.实用主义教育学是在批判以夸美纽斯为代表的传统主义教育学基础上提出来的。()
7.复式教学适用于学生多、教师少的情况。()
17.班主任既通过对集体的管理去影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的班级管理模式是()。
12.鹦鹉学舌、蜜蜂采蜜都属于学习现象。()
13.关于课程标准设计的原则,以下选项说法错误的是()。
7.认知学习理论认为,学习不是在外部环境的支配下被动地形成刺激—反应联结而是主动地在头脑内部构造认知结构的过程。下列选项中,属于认知学习理论的观点有()。
19.以下关于艾宾浩斯遗忘曲线的观点,说法正确的是()。①遗忘在学习结束一段时间之后才开始②遗忘的进程是不均衡的③遗忘的趋势的先快后慢④遗忘曲线呈正加速⑤到一定程度就不再遗忘
24.在不违法的前提下教师可以请家长代办私事。()
4.德育过程是教育者按照一定的道德规范和受教育者思想品德形成的规律,对受教育者有目的、有计划地施加影响,以形成教育者所期望的思想品德的过程。下列关于德育过程的描述中,说法正确的有()