教育的社会属性不包括下列哪项选项？（ ）

《重庆市中长期城乡教育改革和发展规划纲要》（2010-2020年）规定，重庆城镇中小学教师评聘高级职务（职称），原则上要有三年以上农村学校或薄弱学校任教经历。

通过不断强化逐渐趋近目标的反应来形成某种较复杂的行为称为（ ）。

90. 《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》中指出：要把提高教师思想政治素质和职业道德水平摆在首要位置，把社会主义核心价值观贯穿教书育人全过程。突出全员全方位全过程师德养成，推动教师成为（ ）。

14.下列有关综合实践活动课程的说法，不正确的是（ ）。

“任何学科的基本原理都可以用某种形式，教给任何年龄的任何儿童”，提出以上观点的教育家是()。

“同化”是学生将新知识纳入已有认知结构而引起认知结构量变，并产生质变的过程。

下列属于模象直观的有（ ）。

学生拿到奖状时愉快心情的记忆是（ ）。

二、单项选择（每小题1分，共40分）根据制定教育政策所起的作用不同，教育政策可以分为（）

美国著名心理学家罗森塔尔和雅格布森在小学教学中提出皮格马利翁效应，启示教师应当对学生（ ）。

大脑两半球的单侧化优势中，不属于右半球主要负责的是（ ）。